哪种国产剧后劲大，让人看了还想看？

有观众说这是谍战剧。

谍战剧《无间》情节刺激惊险，敌我双方斗智斗勇，十分精彩。

特别是主角的结局，绝对会让人意想不到，能让人感受到角色对信仰的执着和命运的捉摸不定，观众也会沉浸在角色的情感中，难以抽离。

不是家庭剧，有人说是别的。

家斗剧《龙城》剧情错综复杂，人物关系纠缠不清，各种意外情节让人猝不及防又难以忘怀。

我看国产家庭剧，经常会被剧中的狗血剧情气到，还会对剧中人物的情感认知产生影响，有时候甚至会影响到自己的生活。

但我认为，历史剧最牛！

国剧历史上，经典历史剧不胜枚举。

这些剧如果细分的话，可以分为两大类型。

我来说说几种历史剧吧，比如《雍正王朝》《康熙王朝》《汉武大帝》《大秦帝国》。

这些剧以帝王为主角，展现了整个朝代的兴衰沉浮，通过历史风云的描绘，传递出深刻的寓意。

还有一种是近代抗战题材剧或年代剧。

《觉醒年代》是近年来历史剧的口碑王者，它把镜头对准了民生疾苦、民国大儒和抗战风云，早已超越了皇权的范畴。

都说以史为鉴，拍得好的历史剧和民生剧往往能发人深省，让人回味无穷。

唉，近些年历史剧类型都比较低迷，没啥水花了。

为啥难呢？剧本不好写，拍起来也不容易，就算是《觉醒年代》那么火，想回本都难，更别说偶像剧了，拍起来轻松多了。

但最近有一部剧，却迎难而上，挑战起了这个难题。

划重点，就是江苏卫视昨晚首播的《战火中的青春》，又名《我们的西南联大》。

导演是王鹏、高翊浚，艺术总监是黄建新，主演是王鹤棣、周也，配角有王劲松、程煜、马少骅、毕彦君、马跃、蒋恺、俞灏明、谭凯、王志飞、刘佩琦、高曙光、张光北、吴健等人。

一群来自清华大学、北京大学和南开大学的青年，为了传承文化血脉，救国救民，不惜跨越半个中国，在战火纷飞中，艰苦探寻。

立意深邃，主题动人，那它能否改变历史正剧收视不佳的现状呢？

收视数据很亮眼，首播两集就冲到了卫视第二。

爱奇艺直接登顶网播平台飙升榜。

不少年轻观众在豆瓣上留言表示，他们被剧中的历史人物所吸引，而非仅仅是顶流主演，这也证明了他们看懂了剧情。

一口气看了两集，我发现了这部校园文化抗战剧的绝招，它扛起了历史剧的大旗。

在现实情况中，我觉得这剧爆火的可能性不太大。

但是最起码

在如今流量横行的时代，这部剧却另辟蹊径，通过历史的沉淀，为我们带来了全新的视觉体验。

在那个年代，人们都怀揣着理想，努力奋斗。

【01、校园文化抗战的故事不好拍，但《战火中的青春》破题的角度，让人眼前一亮】

这部剧的核心故事是西南联大的历史。

这个切入点有好处，但也有挑战。

西南联大师生名录翻开，近现代史半部可窥。梅贻琦、张伯苓、蒋梦麟、闻一多、陈寅恪、钱穆、吴宓、朱自清、费孝通、叶公超、杨振宁、李政道、邓稼先……这些领域翘楚、大名鼎鼎的人物，通通出自西南联大。

《西南联大》讲述了西南联大南迁北归 8 年的风雨历程，不仅具有重大的历史意义，也非常吸引人。这里聚集了很多近代的贤达人士，让人非常向往。

这些全都是优点。

如何讲故事才能吸引观众？《战火中的青春》这个新剧名表明，主创希望通过年轻人的视角来呈现历史主题，以此拉近与年轻观众的距离。

我这么说吧，这部剧启用当红年轻演员做主角，就是为了吸引年轻人的眼球，用青春励志来包装宏大的历史叙事，为主旋律题材剧闯出一条新路。

但是，怎么才能既抓住年轻观众，又讨好传统历史剧的观众呢？

很难啊。

这部剧把大历史拍成了校园偶像剧，这真令人担心。

不过《战火中的青春》这部剧，题材选得倒是挺特别，抗战。

这场教育史上的灾难，居然将历史故事和青春故事完美地融合在一起。

刚看了没几集，就出现了令人愤怒的南开被轰炸的历史事件。

1937 年，北平沦陷前后，故事拉开帷幕。

残忍至极的日军竟然召开记者发布会，公开宣称要轰炸南开大学。

我想知道，究竟能无耻到什么程度，才会在公共场合，做出这样令人不齿的决定？

他们的阴谋就是要摧毁我们的顶尖学府，从而使这个民族失去传承，让他们在精神上成为任人宰割的羔羊，这样就能更轻松地进行长久的殖民统治。

简直是异想天开。简直是疯了。

那咱们就从这儿开始讲，故事分了两部分。

日军轰炸南开大学，野蛮侵占清华北大。

这些野蛮行径导致了中国教育史上最壮观的迁徙——南渡北归。

南开大学被轰炸的惨状，触目惊心。

日军飞机呼啸而来，无情投弹，南开大学秀山堂、木斋图书馆等顶级学府的标志性建筑瞬间成为废墟。

这段镜头处理得真是绝了！尤其是护书的学生在轰炸中被炸飞的画面，那纷飞的书页与炮火碎片交织在一起，真是绝美又残酷啊！

太可惜了，年轻的糖墩儿，前一秒还在和同学们说笑，想吃耳朵眼炸糕，下一秒就被日军的炸弹炸死了。

校园瞬间变得混乱，充满血腥和破坏，学生们血流满地，教学楼也变得残破不堪。

在这种情况下，清华、北大和南开三所大学决定迁至昆明，联合成立西南联大，以继续为国家培养优秀人才，抵御日本侵略者。

在另一边，是抗战时期，一群知识青年的决定。

剧中有个点，我觉得挺不错的。

俞灏明饰演的哥哥对弟弟说：“你六年没回家了，爸妈年纪大了，你还能再陪他们几个六年？”说着把可乐还给弟弟，说自己还是更喜欢老北京的冰镇炒红果。

很快就有网民晒出了冰镇煮山楂，看起来不像炒的，而是用山楂、冰糖和清水煮出来的。

冻一冻，来一碗，稠稠的，酸酸甜甜的，可好吃了，还能解腻开胃，特棒！

这其实是优秀青年在不同选择下造就的不同结果。

男主最终下定决心，选择了留下，并通过自己的努力考上了清华大学。

然而，那些身处战乱年代的学生们，还没来得及在学堂里尽情地追求自己的青春梦想，就被迫投身于残酷的战火之中。

年轻的学生看到了日军的残忍行为，非常愤怒，于是上街号召大家一起抗日，结果被当局抓住并镇压了。

还有很多学生放弃学业，偷偷来到军营，希望能加入抗战，但他们发现，自己真正的战场其实是在学校，因为当年抗战正面战场的艰难，不在于兵力，而在于国力的巨大差距。

就这样，抗战与青春、教育与家国紧密相连。

观众迅速沉浸在故事中，跟着导演的镜头一同走进了《战火中的青春》，感受到了其中的紧张氛围和情感共鸣。

这个开场，讲的是抗战和历史，情感戏不多，主要是文化抗战。

西南联大在战火中培养了一代人才，牵动着所有人的心，令人心生敬意。

此后，为了保护中华民族的教育和文化知识不被毁灭，三所顶尖大学的青年学生和知识分子毅然决然地向南迁徙。最终，他们于 1938 年 4 月在昆明成立了西南联合大学。

在 1937 年到 1946 年间，三所学校精诚合作，培养了 78 位中科院院士、12 位中国工程院院士和两位诺贝尔奖得主，而当年的毕业生不到 3800 人。

XX 为我国高等教育事业的发展做出了巨大贡献。

历史正剧《战火中的青春》魅力无限。

【02、群像丰富，冯友兰的正气，张伯苓的理想，毕师长的睿智，个个让人印象深刻】

一部好的历史剧，不仅要有精彩的故事，角色塑造也非常重要。

尤其是《战火中的青春》，这部剧中的许多人物都有真实原型。比如，梅贻琦、张伯苓、冯友兰、闻一多、朱自清等主要配角，他们可都是响当当的中国知识界的大人物。

绝对的实力派演员王劲松、马少骅、毕彦君、马跃、蒋恺、谭凯、王志飞、刘佩琦、高曙光等，出演了这些知识界传奇人物。

这些演员们确实厉害，演的那些历史人物活灵活现，给整部剧增色不少。

前两集就有三位演员贡献了绝佳的表演！

没问题，：嘿，马少骅饰演的冯友兰可真不简单，居然成功营救了被困的学生！他还喊出了那句让人热血沸腾的口号：“学生在哪里，我们就在哪里授课！”

马少骅演历史剧，从未让人失望过。

他饰演过很多经典历史人物，比如孙中山。他还出演过《觉醒年代》里的蔡元培，演得非常逼真，就像从历史中走出来的一样。多年来塑造经典历史人物的经验，让他很容易就展现出一种大家风范。

《战火中的青春》里，马少骅饰演的是国学大师冯友兰。抗战时期，他是西南联大哲学系教授和文学院院长。在此之前，他在清华文学院当院长，一当就是 18 年。

刚一露面，他就遇到了麻烦：清华学生因抗日被捕。

马少骅在《觉醒年代》里演蔡元培去警察局捞学生，到了《中流击水》又演冯友兰去警察局捞学生，有网友调侃：“马少骅老师，你这是入戏太深了吗？咋换部剧还在营救被捕学生呢？哈哈哈哈哈。”

都是教育名家，都是救人，不过这次他们救人的方法不一样。

当老师们来到警察局后，无论怎么据理力争都无法改变局面，这时马少骅扮演的冯友兰不紧不慢地对曹局长说道：我们不为难你，但希望你能帮我们一个小忙。

对方说：“请讲。”冯友兰缓缓站起来，昂然说道：“我们北大清华向来有个传统，我们的学生在哪里，我们的老师就在哪里授课！”

麻烦曹局长在警察局的羁押室给我们腾几个位置出来。

这几句话，把一代大家的气魄和智慧展现得淋漓尽致，让人为之叹服。

下面这段话也很感人：“我们去住下来教书，只要有人在，那就是课堂。”

最后，马少骅提高了声调，故意强调道：“在北平警察局的羁押室里教书，这对我们这些教书匠来说，也算是一件美谈了。”

他说话不紧不慢，却让人觉得不容置疑，老师们都被他的语气逗笑了。

我的天，这场戏演得可真好！

这 4 分钟的戏里，淋漓尽致地展现了先生的风骨、志向、气度和智慧。

他可以根据需要来选择强势或示弱，一切都在他的掌握之中。

警察局长强硬表态：马上放人！

表演艺术家把学术大家演活了，那演技、那人格魅力，没得说，一个字，绝！

其二，张光北饰演的毕副师长在篝火旁说过：“你们的战场在课堂。”

张光北在这部剧中的戏份特别少，总共就两集，还没有年轻主演的一集戏份多。

他饰演的这个角色，真是太绝了，让人过目难忘！

此外，他在这场抗战戏中的表现，堪称精湛，值得尊敬。

因为毕副师长牺牲前的话，句句振奋人心，字字切中肯綮，极具远见卓识，所以学生们尊称他为先生。

南开大学被日军轰炸后，日军兵临城下，几所大学的学生们组成了一个团体，前往毕副师长的军营，要求参军抗日，甚至包括毕副师长的儿子。

深夜，篝火旁，张光北饰演的副师长没有驱赶学生，而是进行了一场极具感染力的谈话。

诶，他这个人啊，是个武夫，但还挺会劝人的。他就问：你说，咱们人多，对面人少，按理说，咱们应该能打赢，怎么一天不到，就打成这样了呢？

后来，敌人的飞机来了，就几个小时，就把我们的防御给摧毁了。

现在中国最缺的不是能上战场打仗的人，而是能扭转国家发展局面的人才，而你们，就是这样的人才。

现在，我来告诉大家一个关键问题：学习才是你们真正的战场！

这篇申论写得太好了，有根有据，慷慨激昂！

张光北的表演，可谓是层次分明、气场十足！他说起话来，就像在战场上指挥千军万马一样，有条不紊，时而缓慢推进，时而迅猛出击，让人听得如痴如醉，直击心灵！

这节课，还有内容没给学生们讲完呢。

最后这场戏，毕副师长让学生们赶紧走，自己却留了下来。他没有撤退，反而拿起家伙，带着剩下的兄弟们，跟小鬼子拼了。

他用生命践行了最后一课，在临终前，他对儿子留下遗言：“你的战场在课堂。”

这场戏里，老戏骨演技精湛，抗战军人形象深入人心，二者相得益彰，令人震撼。

这场篝火演讲，我觉得会成为 2023 年电视剧名场面了。

张伯苓落泪：“我的心血啊！”

毕彦君是一位备受认可的演技派，也是历史剧的常客。他曾在《大宅门》《闯关东》等剧中塑造了众多经典角色。在《觉醒年代》中，他穿上长袍，再次演绎了一位名家形象，令人印象深刻。

这次他扮演的是被日军炸毁的南开大学的创办人和校长张伯苓先生。

学校被炸，王劲松和王志飞扮演的北大、清华校长来探望。毕彦君扮演的张伯苓非常愤怒，痛斥日军暴行，同时回忆起建校的艰难，感慨时局动荡，最后他说：只有教育才能改变中国的命运。

这场戏的节奏、情绪和台词都把握得非常好，简直完美！

不过，最精彩的还在后面呢！毕彦君说完话，微笑着请两位老友先出去一下，让自己安静待会儿。

两位校长刚出门，就听到屋里传来张伯苓的痛呼声。

男人不轻易哭泣，除非他们真的非常难过。

这段哭戏一点也没有影响一代教育大家的形象，反而让我更加敬佩先生。

教书育人只是学校教育的一部分，教育远比这复杂得多。

不，这些都是用血与泪换来的。

当年的那群教育先驱，为了理想信念奋不顾身。

这些影视作品选取了经典历史人物的侧面，生动地呈现了他们的故事，展现了中国知识分子的高尚精神。

除了这三位角色，剧中还有很多人物形象，都很生动。

演员王仁君饰演的裴远之，才智过人、温文尔雅、意志坚定。

程煜饰演的程道襄气场强大，是个有血有肉的爱国硬汉。

程嘉文由俞灏明饰演，他文质彬彬，进退有度，荣辱不惊。

可以说，这部剧中，每个主要配角一出场，就自带光环，形象特别饱满，性格也很生动。

这部电影为我们展现了一场精彩绝伦的历史群像戏，让人看得十分过瘾！

这些表演令人心潮澎湃，不仅是因为演员演技精湛，更是因为一代知识分子的风骨如同高山流水一般，也是中华民族不屈精神的体现。

他们，是有骨气的知识分子。

王鹤棣和周也等年轻演员的造型很有那个时代青年的感觉。

只有通过这种生动的人物塑造，才能让我们与 1937 年的青春岁月深情对望，让这段历史更加深入人心。

【03、历史正剧像《战火中的青春》这么拍，走出了另一条青春之路】

必须承认，这剧还有不少瑕疵。

尤其是年轻演员的演技稚嫩，跟实力派相比差距明显，剧情也偏偶像剧。

我不太满意。

但这部《战火中的青春》让我找到了历史剧的感觉。

看得出，这部剧想兼顾正剧和青春剧，试图在两者之间找平衡。

这三个特点都很宝贵。

首先，是服化道。

剧中的服化道非常细致，从南开大学的历史背景到民国校园里的师生穿着打扮，甚至包括他们的外貌和姿态，都尽可能地还原了真实历史中的样子。

为了真实展现西南联大的办学之路，剧组跑遍了大江南北，取景足迹遍布北京、湖州、常州、无锡、上海等地，前前后后转了 9 次场。

北大、清华、南开三校学子参演，他们年轻的朝气与前辈们百年前的身影交相辉映，这份用心，不应该被忽视。

首先，得真实。

在这部剧中，主要人物，尤其是那些有学问的，都能在历史中找到原型。

这些可敬的人物，让西南联大的校旗重新飘扬，在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。

剧集最动人的地方就在这里。

历史回响。

那我们再聊聊这部剧的主题。

就像剧中扮演清华大学校长梅贻琦的王劲松说的那样，西南联大是中国文化的脊梁，这些文人有一种很难用言语形容的骨气和家国情怀。我们拍这部剧就是想展现出这种精气神，希望能对现在的孩子们有所启发和帮助。

国家危亡，这是他们的大学，也是他的选择。

他们为了理想，不畏艰险，千里迢迢迁徙，创造了知识人的传奇。

这些事，看得人眼泪哗哗的。

故事的每一个情节，都展现了中国人的传统美德，彰显了中华文化的精神内涵。

在教育史上，西南联大是一个奇迹，是在困境中创造的奇迹。

这些力量汇聚成河，才成就了传奇。

历史剧得讲究真实，不能瞎编乱造。

中国历史源远流长，出现了很多感人的故事和杰出的人物，这些都可以用来拍摄优秀的历史剧。

看了《战火中的青春》，我才知道了这些了不起的历史人物。

感受和传承他们为了教育理想而奋斗的精神，具有强烈的现实意义。

现在是和平年代，大学生们还会思考读书的意义吗？

国家的崛起，关键在于人才，而人才培养的源头在大学。

这部剧让当代年轻人了解了中国教育史上最值得铭记的大学——西南联大，也让他们认识到了大学的真正意义和大家的风范。

知识分子的风骨在剧中得到了充分展现深圳才讯集团有限公司，他们用行动给出了最好的答案。